Programas

Equinoterapia para todos. Proyecto Pegaso.

En La mitología griega es todo un torrente de buenas historias y leyendas y quizá una de las más famosas sea la de Pegaso, el famoso caballo alado de impresionante color blanco, hijo de Poseidón, dios griego del mar, y de Medusa, la Gorgona.

Se dice que nació en las fuentes del océano y por eso recibió su nombre, que viene de la palabra griega phgh (pagé), cuyo significado es manantial. Acerca de su nacimiento se han dicho muchas cosas a lo largo de la historia, donde se asegura que nació en la Tierra, habiendo sido fecundado por la sangre que fue derramada por Medusa, cuando ésta fue asesinada por Perseo.

Para nosotros es una nueva experiencia el poder hacer realiadad lo imposible hacerlo posible , nada debe limitarnos para nuestros niños.

Manantiales podemos ver si todos apoyamos.. y esto es asi, corredores inclusivos apoyaron para hacer realidad nuestro espacio para las terapias,, empresa privada, amigos, padres de familia y el equipo del centro.

s

• Trastornos en el desarrollo
• Dificultad en el habla
• Dificultad en el comportamiento

Niños en edad escolar:

• Acompañamiento en el aprendizaje
• Por dificultades como la lectura y la escritura
• Por déficit de atención

Niños con epilepsia se ve afectado:

• Problemas específicos en la lectoescritura
• Problemas de lenguaje y comunicación
• Problemas de memoria
• Problemas socioemocionales

Diagnóstico y psicoterapia

• Problemas de atención con o sin hiperactividad
• Problemas de aprendizaje
• Bullying , trastornos de conducta
• Depresión infantil y  en adultos
• Pruebas de identificación personal

Entrenamiento Cerebral con Neurofeedback

Certificada desde BRAIN TRAINER INTERNACIONAL. También llamado retroalimentación electroencefalografía, es un tratamiento neurocomportamental destinado a la adquisición de autocontrol sobre determinados patrones de actividad cerebral y la aplicación de estas habilidades en las actividades de la vida diaria.

Se considera que los beneficios a largo plazo del entrenamiento con neurofeedback para el TDAH puedan ser:

• Un aumento en el ritmo de aprendizaje.
• Una mejora en la memoria de trabajo.
• Un aumento en la capacidad de concentración.
• Una mejora en la gestión del estrés y superar el miedo al fracaso.
• Una mejora la velocidad de procesamiento.
• Mejores resultados en deportes o actividades artísticas y visioespaciales.
• Un aumento de la motivación y el interés en la tarea.
• Un aumento de la plasticidad neuronal.
• Mejora global de todas de las funciones.

Tabla 2 Zonas de registro EEG cerebral y su relación con una gran variedad de síntomas y problemas clínicos 

POSICIÓN 10/20 (electrodos de registro)	REGIÓN CEREBRAL	SÍNTOMAS O PROBLEMAS CLÍNICOS TRATADOS
P3, Pz, P4	Lóbulo parietal	Dislexia, discalculia, problemas de integración sensorial, retraso en el desarrollo, déficits en relajación mental y corporal.
Fpz, Fz, Cz, Pz, Oz	Giro cingulado	Trastornos obsesivo-compulsivos, tics, perfeccionismo, problemas de atención.
C3, Cz, C4	Cortex sensoriomotor	Parálisis, epilepsia, problemas de coordinación motora, trastorno por déficit atencional, hiperactividad, piernas inquietas.
Fp1, Fp2, Fpz, Fz, F3, F7, F4, F8	Lóbulos frontales, polos frontales	Mejora de funciones ejecutivas, déficit de planificación, falta de motivación. Depresión, ansiedad, miedos, conducta agresiva.
T3, T4, T5, T6	Lóbulos temporales	Cólera, ira, dislexia, déficits y pérdida de memoria, epilepsia,
O1, O2, Oz	Lóbulos occipitales	Visión doble, trastorno de procesamiento de visión central, trauma.
F7, T3	Área de Broca	Dislexia, problemas de lenguaje, problemas de escritura.
Unión parietotemporal P3, T5	Área de Wernicke	Dificultades en la comprensión del contenido del lenguaje, problemas de comprensión gramatical.